INDIVIDUALISM AND BEHAVIORISM AS FUTURE TRENDS IN EDUCATING HANDICAPPED CHILDREN

被引：23

作者：

MARTIN, EW ^{[1
]}

机构：

[1] DEPT HEW,BUR EDUC HANDICAPPED,OFF EDUC,WASHINGTON,DC 20202

来源：

EXCEPTIONAL CHILDREN | 1972年 / 38卷 / 07期

关键词：

D O I：

10.1177/001440297203800701

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

引用

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页码：517 / 527

页数：11

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