AGGRESSION AND PEER ACCEPTANCE IN ADOLESCENT BOYS - 2 SHORT-TERM LONGITUDINAL-STUDIES OF RATINGS

被引:51
作者
OLWEUS, D
机构
关键词
D O I
10.1111/j.1467-8624.1977.tb03935.x
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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页数:13
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