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LARGE GROUP PROBLEM-BASED LEARNING - A POSSIBLE SOLUTION FOR THE 2-SIGMA PROBLEM
被引：12
作者：
BARROWS, HS
MYERS, A
WILLIAMS, RG
MOTICKA, EJ
机构：
关键词：
D O I：
10.3109/01421598609028991
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
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页码：325 / 331
页数：7
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