A STUDY OF AUDITORY PREFERENCES IN NONHANDICAPPED INFANTS AND INFANTS WITH DOWNS-SYNDROME

被引：20

作者：

GLENN, SM

CUNNINGHAM, CC

JOYCE, PF

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1111/j.1467-8624.1981.tb03180.x

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

页码：1303 / 1307

页数：5

共 7 条

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