CONSERVATION AND READING READINESS

被引：11

作者：

BREKKE, BW

WILLIAMS, JD

HARLOW, SD

机构：

[1] KANSAS STATE UNIV,MANHATTAN,KS 66502

[2] UNIV N DAKOTA,CTR TEACHING & LEARNING,GRAND FORKS,ND 58201

来源：

JOURNAL OF GENETIC PSYCHOLOGY | 1973年 / 123卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1080/00221325.1973.10533196

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

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页码：133 / 138

页数：6

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共 6 条

[1] ALMY M, 1967, YOUNG CHILDRENS THIN
[2] ALMY M, 1964, TEACHING YOUNG CHILD
[3] HALL E, 1970, PSYCHOL TODAY, V3, P25
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