PHONIC KNOWLEDGE AND ITS RELATION TO THE TELLING AND READING ACHIEVEMENT OF URTH FOURTH GRADE PUPILS

被引：17

作者：

Templin, Mildred C.

机构：

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH | 1954年 / 47卷 / 06期

关键词：

D O I：

10.1080/00220671.1954.10882127

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页码：441 / 454

页数：14

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共 3 条

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