A truce to "barking in"

被引：4

作者：

Spearman, C

机构：

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1930年 / 21卷

关键词：

D O I：

10.1037/h0072637

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

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页数：2

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共 4 条

[1] 1912, BRIT J PSYCHOL, P56
[2] 1928, INTELLIGENCE TESTS
[3] 1930, PSYCHOLOGIES
[4] 1928, J GENETIC PSYCHOL