A SUBROUTINE TO ESTIMATE CRITICAL VALUE OF FACTOR LOADINGS

被引：2

作者：

PARKER, RM

机构：

来源：

EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL MEASUREMENT | 1970年 / 30卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1177/001316447003000322

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

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页码：713 / &

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共 2 条

[1] Harman H.H., 1967, MODERN FACTOR ANAL
[2] HOLZINGER K, 1941, FACTOR ANALYSIS