THE USE OF IMPORTANCE-PERFORMANCE ANALYSIS AS AN EVALUATIVE TECHNIQUE IN ADULT-EDUCATION

被引：54

作者：

ALBERTY, S ^{[1
]}

MIHALIK, BJ ^{[1
]}

机构：

[1] CLEMSON UNIV,DEPT PARKS,RECREAT & TOURISM MANAGEMENT,CLEMSON,SC 29631

来源：

关键词：

D O I：

10.1177/0193841X8901300103

中图分类号：

C [社会科学总论];

学科分类号：

03 ; 0303 ;

摘要：

引用

页码：33 / 44

页数：12

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共 20 条

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