PREDICTIVE VALUE OF A READING-READINESS TEST AND OF TEACHERS' FORECASTS

被引:15
作者
Henig, Max S. [1 ]
机构
[1] Robert Treat Jr High Sch, Newark, NJ USA
关键词
D O I
10.1086/459100
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
引用
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页数:6
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共 2 条
[1]  
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[2]  
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