EFFECTS ON READING-COMPREHENSION OF LANGUAGE COMPLEXITY AND CULTURAL BACKGROUND OF A TEXT

被引：118

作者：

JOHNSON, P

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.2307/3586408

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 [教育学原理]; 120403 [教育经济与管理];

摘要：

引用

页码：169 / 181

页数：13

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