PSI - USE, MISUSE, AND ABUSE

被引：1

作者：

HOBBS, SH

机构：

来源：

TEACHING OF PSYCHOLOGY | 1987年 / 14卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1207/s15328023top1402_11

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页码：106 / 107

页数：2

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