DUAL MODEL OF COGNITIVE-DEVELOPMENT - STRUCTURE IN CULTURAL STIMULATION, CONSTRUCTION BY CHILD

被引：2

作者：

AEBLI, H

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1177/016502547800100302

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

引用

页码：221 / 228

页数：8

相关论文

共 24 条

[1]

AEBLI H, ENTWICKLUNGSPSYCHOLO

[2]

AEBLI H, 1977, STRUKTURELLES LERNEN

[3]

AEBLI H, 1978, PSYCHOLOGIE, V7

[4]

AEBLI H, 1970, PIAGET BEYOND, V1, P12

[5]

AEBLI H, 1963, UBER GEISTIGE ENTWIC

[6]

Aebli Hans, 1965, GRUNDFORMEN LEHRENS

[7]

Anderson R. C., 1973, HUMAN ASS MEMORY

[8]

BANDURA A, 1969, PRINCIPLES BEHAVIOR

[9]

COOMBS CH, 1973, PSYCHOL REV, V80, P344

[10]

Fillmore C., 1968, UNIVERSALS LINGUISTI