IMAGINAL AND VERBAL MEDIATION INSTRUCTIONS AND STIMULUS ATTRIBUTES IN PAIRED-ASSOCIATE LEARNING

被引：14

作者：

YARMEY, AD

CSAPO, KG

机构：

来源：

PSYCHOLOGICAL RECORD | 1968年 / 18卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1007/BF03393760

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

引用

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页码：191 / &

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共 22 条

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YARMEY AD, 1967, PSYCHON SCI, V8, P417

[22]

YUILLE JC, IN PRESS