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PREDICTIVE VALIDITY OF GRE SCORES FOR A DOCTORAL PROGRAM IN EDUCATION
被引：8
作者：
ROSCOE, JT
HOUSTON, SR
机构：
关键词：
D O I：
10.1177/001316446902900232
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
[No abstract available]
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页码：507 / &
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