不同故事情境下的反事实推理对情绪影响的实验研究

被引:0
作者
王慧良
机构
[1] 西南大学
关键词
反事实思维; 后悔; 不同情境; 情绪;
D O I
暂无
年度学位
2006
学位类型
硕士
导师
摘要
在心理上对于过去已经发生的事件进行否定进而构建一种可能性假设的思维活动,称为反事实思维(colmterfactual thinking)。它是人类意识的一个重要特征。反事实思维与情绪的关系密切,对于同样的事件结果,不同的反事实推理引发的情绪也存在差异。经历过的真实的事件引发反事实假设,人们在心理上将这些真实的事件与那些假设的事件进行比较。这种比较引起人们对事件或决策结果的情感反应。在将这些真实的已经经历过的事件与那些可能发生而实际上没有发生的事件进行比较的基础上,人们对过去事件的感觉更好或更坏。以往的研究几乎没有考虑不同故事情境下的反事实推理对情绪的影响。 本研究主要包括两个实验:实验一通过对经典的交通事故的故事进行改编,用改编成的4个故事版本作为实验材料,来探讨不同故事情境下的反事实推理对情绪的不同影响。实验一中,每个被试随机接受一个故事版本的处理,要求被试看完故事后回答问题,并对故事中人物的家人和朋友的情绪进行评定并给出一个分数;实验二通过对经典的股票故事进行改编,用改编成4个故事版本作为实验材料,来探讨不同故事情境下的反事实推理对后悔情绪的不同影响。实验二中,被试接受所有4个故事版本的处理,要求被试读完每个故事都对当事人的后悔强度进行评定并给出他们认为当事人后悔强度的分数。两个研究获得的主要结论如下: 1.后悔的一致性模型与标准理论都能较好地解释不同故事情境下的反事实推理对随后产生的后悔强度的影响。 2.有无原因解释的故事情境下的反事实推理对后悔情绪强度的影响存在显著差异。对于做(或不做)一件事情有原因解释比无原因解释的故事情境中反事实思维后产生的后悔强度要强烈一些。所做的事情是偏离标准的(或异常的)比所做的事情是标准的故事情境中反
引用
收藏
页数:44
共 14 条
[1]
儿童反事实思维研究综述 [J].
卿素兰 ;
方富熹 .
湖北大学学报(哲学社会科学版), 2004, (04) :470-473
[2]
作为效应的象征性与利益性影响因素:后悔理论的经济心理学分析 [J].
施俊琦 ;
王垒 ;
彭凯平 .
心理科学, 2004, (04) :1016-1018
[3]
“状态改变:状态继续”与“做:不做” [J].
张结海 ;
朱正才 .
心理科学, 2004, (02) :392-394
[4]
反事实思维与因果推理的关系 [J].
卿素兰 ;
罗杰 ;
方富熹 .
湖南大学学报(社会科学版), 2004, (01) :95-98
[5]
后悔的“状态改变-状态继续”效应:一个概念框架 [J].
张结海 .
心理学报, 2003, (05) :701-710
[6]
演绎推理中的心理模型理论及相关研究 [J].
毕鸿燕 ;
方格 ;
王桂琴 ;
杨小冬 .
心理科学, 2001, (05) :595-596
[7]
短期后悔与长期后悔的差异:三种不同的解释 [J].
张结海 .
心理学动态, 2000, (04) :63-68
[8]
关于反事实思维的研究 [J].
杨红升 ;
黄希庭 .
心理学动态, 2000, (03) :12-18
[9]
后悔的一致性模型:理论和证据 [J].
张结海 .
心理学报, 1999, (04) :451-459