校园森林植被效益研究

本文依据有关生态学基本原理，借鉴国内外有关城市森林研究成果与实践经验，以及国内外大学校园绿化相关研究现状，结合湖南农业大学校园绿化发展现状与趋势，在城市森林概念的基础上，提出校园森林的概念，并确定本文的研究领域。引出目前湖南农业大学校园绿化向校园森林转变过程中，所需要解决的关键问题。 根据湖南农业大学的自然环境状况，分析了目前校园的绿地现状，指出现在的不足与需要改进之处。在对校园森林植物种的调查与评价方面，把校园分为八个区域：学生公寓区、教学区、运动区、道路区、老师住宅区、办公区、休憩园区、附属绿地区。对校园森林植物种(乔、灌、地被)采用每木调查，通过调查对校园森林八大区域进行总结分析及对比；对树木的径阶结构、健康状况、自然度、地被与攀缘植物进行调查分析，从而提出在校园森林植物种选择方面的思路。 在对校园森林植物群落的调查、评价中，选取八大区域中的三个具体群落做定点调查，比较不同结构群落在生态效益、景观效益方面的差异，对其进行综合评价，试图找到建立与其多功能相适应的校园森林类型模式。 根据湖南农业大学的校园特点(自然条件、植物种类、校园历史和文化背景、发展现状)，尤其针对校园森林发展以教育和环境建设相结合的特点，提出湖南农业大学校园森林的发展方向、建设方案，提出不同类型校园森林及群落的构建模式。