论大学生社会主义核心价值体系教育

大学生作为掌握较多先进知识文化技能群体,是国家和社会发展的重要推动力量,肩负着祖国的未来和民族的希望。加强大学生社会主义核心价值体系教育,既是贯彻落实建设社会主义核心价值体系,将之融入国民教育和精神文明建设全过程的内在要求,也是在社会转型、全球化的多元文化背景下引导大学生树立科学的价值观系统,促进大学生健康发展,实现自我价值的现实需要,还对整个社会的核心价值体系建设和社会主义和谐社会有重要示范效应。本文从当前大学生社会主义核心价值体系教育内涵为基点,从现状出发,厘清相关问题,并有针对性探析加强和改进大学生社会价值体系教育途径和方法,以提高其教育的实效。论文共分三个部分： 第一部分：大学生社会主义核心价值体系教育概述。该部分是基础,主要论述大学生社会主义核心价值体系教育、特点、内容及其意义。首先,从价值、教育等基本概念出发,对大学生社会主义核心价值体系教育做出界定和分析,并概括大学生社会主义核心价值体系教育主要特点。其次,结合大学生特点,阐述大学生社会主义核心价值体系教育的主要内容。最后,从思想政治教育、大学生自身成才发展、执政党建设、民族凝聚力建设等层面和角度,阐述大学生社会主义核心价值体系教育的意义。 第二部分：大学生社会主义核心价值体系教育现状审视。该部分主要以实际调查为基础,结合其他调查,以掌握当前大学生社会主义核心价值体系教育的现状,并对相关数据进行处理和认真分析。调查从重视程度、教育方法途径开展以及教育效果等方面,总结当前大学生社会主义核心价值体系教育已经取得主要成绩和还存在需要进一步改进的主要问题,并对存在主要问题的因素做深入剖析,认为根源在于大学生社会主义核心价值体系教育的认识不到位、教育合力系统尚未形成、社会大环境的负面影响以及长效保障机制缺乏等。 第三部分：加强大学生社会主义核心价值体系教育的对策。该部分主要在第一部分的基础论述和第二部分的现状调查的基础上,提出加强大学生社会主义核心价值体系教育的具体措施。认为,一是要从教育理念、教育对象、教育内涵等方面提高对大学生社会主义核心价值体系教育的认识。不仅需要树立以人为本教育理念,提炼社会主义核心价值体系教育的内核——社会主义核心价值观,而且充分认识大学生的时代特点以及其教育的规律。二是充分发挥课堂教育、社团活动、社会实践、校园文化、网络传媒、舆论引导等途径教育功能以形成教育合力,并充分利用重大社会事件以提高教育实效。三是从领导重视、提升教育队伍素质和技能以及健全完善管理制度等方面加强长效机制建设,切实保障大学生社会主义核心价值体系顺利开展。