推荐书目的文化特性

阅读是人类获得知识信息的最重要的途径,是社会文明与进步的动力。推荐书目是阅读选择过程中的重要辅助工具。推荐书目出现的根源在于阅读需求的不断分化以及大批量文献的产生与传播。推荐书目最早是一种教育制度的产物,它与目录学相结合,成为一种教学指导的方式;同时推荐书目随着自身发展正在深化与拓展目录学的学术范畴,已成为全社会阅读生活的一个组成部分。推荐书目不仅能引导读者阅读,同时更能激发读者爱书、读书的热情。台湾作家子敏先生说:“书单子很能刺激读书欲,很能培养爱书心,常读书单子的,早晚会成一个爱书人”。本文从目录学原理及社会文化的角度探讨了推荐书目的文化功能与形成因素,对推荐书目的原理、价值以及今后的发展趋势进行了分析与论证,重点辨析了导读书目、影响书目和研究书目的概念与特征。本文共由五部分组成: 第一部分论述了推荐书目的相关原理,包括推荐书目的特性与编制基本原则,回顾了推荐书目的发展历程,以时间为序介绍、分析了部分重要推荐书目的形成背景与自身特点。 第二部分辨析了导读书目、影响书目以及研究书目的定义、特性,并从整体角度阐述了推荐书目的三大文化功能。 第三部分在比较推荐书目与书评的异同的基础上,从推荐书目的形成角度分析了读者需求、推荐心态与传播途径对于推荐书目的影响。 第四部分以具体的导读书目、影响书目、研究书目为例,进行了个案分析。 第五部分对推荐书目的发展趋势做出了展望,提出了在新的网络信息环境中,推荐书目的发展将从微观与宏观两个层面同时进行,微观上,推荐书目将吸纳更多的推荐内容和采用更多的表现形式;宏观上,推荐书目将扩大至社会范畴,形成社会导读体系。