大学生的梦内容探索研究

在人类历史的长河中,梦一直是人们所感兴趣的对象,人们对梦做出了种种的猜测和假设,但最终都没有能够达到梦的真谛。弗洛伊德(1900)开启了对梦的科学研究,但其理论观点和研究方法却受到了众多的批评和怀疑。弗洛伊德以后,梦的研究工作日益被重视起来。弗洛伊德以后,又出现了几个有代表性的理论(Jung, 1976; Hobson. J. A &McCarley. R. W, 1977; Hall, C. S., 1953)。相应的,梦的研究方法也倾向于多元化,出现了诸如自由联想、隐喻分析、主题分析和内容分析等有效的方法。在众多研究方法中,唯有内容分析更适合我们对梦做系统的研究。Hall/Van de Castle的梦内容编码系统为梦的内容分析提供了有效、可靠的工具,得到了国外广大研究者的青睐,并得出了有意义的研究结果。 本研究立足于中国大学生,采用MRD梦的搜集方法搜集了3所大学198个被试的梦。运用Hall/Van de Castle梦的内容编码系统对这些梦进行编码分析,对比了中国大学生与美国大学生常模的差异,从中发现了文化差异对梦内容的影响。结论显示,中国大学生梦内容中的熟悉人物出现比率比较高,而攻击行为和性行为出现的则比较少。另外又比较了中国大学生不同性别、年级、专业、学历之间的差异。结论显示男大学生会梦到比较少的熟悉人物、亲人、死亡或想象的人物,友好行为也较少,但在梦中男生会获得比较多的成功以及梦到较多的性行为。年级、专业和学历对大学生的梦内容影响不大。 梦内容与心理健康、人格的关系也是本研究中的重点。研究结果发现,梦的内容中出现不幸的大学生比没有出现的大学生的心理健康状况差。梦内容与人格之间也存在一定的关系,研究发现梦内容中的A/C、F/C、自我否定、消极情绪以及不幸等与个体的人格存在显著的相关。 本研究最后从一例个案着手,具体地分析了梦在分析个体心理冲突、认知概念中的作用,并认为梦是理解个体人格系统的有效工具。 本研究将调查研究与个案研究结合起来,全面深入地分析了大学生的梦内容,为将来梦的研究提供了良好资料,也是对中国人梦内容进行科学研究的一个开创性探索。