THE RELATIONSHIP OF WECHSLER IQS TO ACADEMIC-ACHIEVEMENT AMONG DEAF STUDENTS

被引：26

作者：

BRILL, RG

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1177/001440296202800603

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

引用

页码：315 / 321

页数：7

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