FUNCTIONAL COMMUNICATION ASSESSMENT AND INTERVENTION - SOME THOUGHTS ON THE STATE-OF-THE-ART

被引：6

作者：

CHAPEY, R

机构：

[1] Brooklyn College, City University of New York

来源：

APHASIOLOGY | 1992年 / 6卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1080/02687039208248578

中图分类号：

R36 [病理学]; R76 [耳鼻咽喉科学];

学科分类号：

100104 ; 100213 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

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页码：85 / 93

页数：9

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