IMPACT OF PEER INTERACTION DURING AN ACADEMIC ROLE TRANSITION

被引：6

作者：

HALL, DT ^{[1
]}

机构：

[1] YALE UNIV,NEW HAVEN,CT

来源：

关键词：

D O I：

10.2307/2112020

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：118 / 140

页数：23

共 28 条

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