PROLONGED, UNSIGNALED, INESCAPABLE SHOCKS INCREASE PERSISTENCE IN SUBSEQUENT APPETITIVE INSTRUMENTAL LEARNING

被引:24
作者
CHEN, JS [1 ]
AMSEL, A [1 ]
机构
[1] UNIV TEXAS,DEPT PSYCHOL,AUSTIN,TX 78712
来源
ANIMAL LEARNING & BEHAVIOR | 1977年 / 5卷 / 04期
关键词
D O I
10.3758/BF03209583
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
引用
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页码:377 / 385
页数:9
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