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现代公共文化论集.[M].徐杰.西泠印社出版社.2014,
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基于“互联网+”视角下的构建公共文化服务资源与教育资源共享平台的策略研究
被引：4
作者：
王金玉
机构：
[1] 成都师范学院
来源：
关键词：
“互联网+教育”;
公共文化;
信息化;
D O I：
10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.01.054
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040101 [教育学原理];
摘要：
电子阅览室是公共图书馆开展公益性数字文化服务的重要窗口,是文化信息资源共享工程的重要组成部分,也是衡量图书馆现代化程度的重要指标之一。在2015年的政府工作报告中首次出现的“互联网+”引起了各行各业的关注,“互联网+教育”应运而生。本文通过对成都市Q①区的街道（社区）综合文体活动中心（室）的电子阅览室的调查,了解电子阅览室的利用现状,从“互联网+教育”应用的角度出发,探讨如何充分利用公共电子阅览室助推教育发展。
引用
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页数：3
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