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- [4] 学习论.[M].施良方著;.人民教育出版社.1994,
- [5] 皮亚杰教育论著选.[M].(瑞士)皮亚杰(Piaget;J.)著;卢燺选译;.人民教育出版社.1990,
建构主义与二语习得理论的互动
被引：7
作者：
胡建伟
机构：
[1] 浙江树人大学语言学院浙江杭州
来源：
关键词：
建构主义;
二语习得;
互动;
有意义建构;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319 [语文教学];
学科分类号：
摘要：
本文通过比较建构主义与二语习得理论,找出他们对于语言学习过程的理论支撑,说明二者之间存在着有机的联系,其互动作用对于外语教学实践有现实的指导意义。
引用
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页数：3
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