英国大学REF评估制度及其启示

被引:16
作者
杜德斌
张仁开
李鹏飞
机构
[1] 华东师范大学
关键词
科研卓越框架REF; 高校科技评估; 英国;
D O I
10.16209/j.cnki.cust.2014.03.012
中图分类号
G649.561 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
为进一步增强科研评价机制对高水平科学研究的导向作用,英国政府从2008年开始对实施了近30年的"科研评价机制"(RAE)进行全面改革,并将于2014年正式推行"科研卓越框架"(REF)高校科研评估体系。REF注重创新产出、成果质量和社会效益评价,体现科研合作与协同创新。借鉴英国REF的做法,我国在改革优化高校科研评价制度时应遵循成果导向、质量导向、贡献导向和协同导向等四个导向,逐步建立健全与社会经济发展规律、科技创新规律和人才成长规律相适应的科研评价体系。
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