机械设计制造及其自动化专业“卓越工程师”的实践教学体系改革研究

被引：5

作者：

赵茂俞 ^{[1
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王学军 ^{[1
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姜海 ^{[1
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蒙争争 ^{[1
]}

张红 ^{[1
]}

机构：

[1] 合肥学院机械工程系

来源：

科技信息 | 2013年 / 21期

关键词：

卓越工程师; 实践教学体系; 企业学习课程; 创新;

D O I：

暂无

中图分类号：

TH122-4 []; G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ; 080203 ;

摘要：

实践教学是卓越工程师培养方案中的重要环节。通过实践教学的学习,培养机械设计制造及其自动化专业学生具有较强的工程实践能力及创新精神,成为能适应企业发展的优秀工程师。通过整合实践课程模块,改革实践教学体系,与合作企业联合开发企业学习课程,多层次训练学生的工程实践与创新能力,提高其职业素养与创新性思维。最终,为卓越工程师的实践教学改革,提供一定的理论基础、方法与手段。

引用

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页数：3

共 4 条

[1] 德国应用科学大学模式对实施“卓越工程师培养计划”的启示 [J].