论《汉语普通话教程》的总体设计

本文从教学对象的特殊性、培养目标的特殊性以及港澳学生语言习得过程的特殊性诸方面，论述了对港澳地区及操粤方言的海外华人的汉语普通话教学在汉语教学中的位置。它具有第二语言教学的特点，又具有第一语言教学的特点。它属于对外汉语教学的范畴，又有别于普通的对外汉语教学。并在此基础上，论证了《汉语普通话教程》总体设计的特点及理论根据。