顶岗支教实习管理模式探究

被引：7

作者：

王向华

高文军

机构：

[1] 山西师范大学教师教育学院

来源：

关键词：

顶岗支教实习; 管理模式; 策略;

D O I：

10.16661/j.cnki.1672-3791.2008.18.148

中图分类号：

G652.4 [];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

"顶岗支教实习"是教育理论与教育实践挈合的有效方法,是师范实习学生提升教学技能和增强就业竞争力的重要途径,是在岗教师继续学习的有效形式,是提高农村基础教育教学质量的有效策略。科学的"顶岗支教实习"管理模式是"顶岗支教实习"取得良好预期结果的保障,它主要分为四部分,即沟通、培训、支教实习和总结评价。

引用

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