德国“双元制”课程模式

被引:17
作者
陈霞
机构
[1] 华东师范大学
关键词
德国; 双元制; 课程;
D O I
暂无
中图分类号
G719.5 [];
学科分类号
摘要
"双元制"课程模式是以培养学生的综合职业能力和关键能力为主要目标的。它以职业活动为中心选择课程内容和进行课程编排,由校企双方合作完成既定的教学任务。其突出特点是既重视基础性教育,以提高学生的未来适应性,又重视实践性教学环节,使学生具有较强的操作能力,毕业后就能直接上岗工作。
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