医学论文写作教学的思考与设计

目的提高医学生的科研能力及写作水平,以促进我国医学教育事业的发展。方法从对《遵义医学院学报》多年来稿件的编辑加工,分析医学论文写作教学现状与存在的问题。结果与结论提出在高等医学院校开设论文写作课程,是一件摆在医学教育工作者面前的重要大事,是一项迫在眉睫的工作;并对医学科研论文写作课程的时间安排、内容设置、讲授方式和课时安排进行了设计。