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试论我国教育管理学的理论类型
被引:9
作者
:
张新平
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0
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0
机构:
南京师范大学教育科学学院
张新平
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
陈学军
机构
:
[1]
南京师范大学教育科学学院
来源
:
教育学报
|
2011年
/ 7卷
/ 01期
关键词
:
教育管理学;
生成方式;
理论类型;
D O I
:
10.14082/j.cnki.1673-1298.2011.01.010
中图分类号
:
G40-058 [教育管理学];
学科分类号
:
摘要
:
不同的教育管理学生成方式将会形成形态各异的教育管理学理论类型。采用"从上看"与"从下看"的生成方式,主要形成"理论的教育管理学"与"实践的教育管理学"、"管理者的教育管理学"与"被管理者的教育管理学";采用"向外看"与"向内看"的生成方式,主要形成"管理学的教育管理学"与"教育学的教育管理学"、"西化的教育管理学"与"本土的教育管理学";采用"往回看"与"往前看"的生成方式,主要形成"回溯性的教育管理学"与"展望性的教育管理学"。或是存在理解失当、运用不妥的问题,或是存在重视不够、建设不力的缺陷,这些不同类型的教育管理学都有待发展与完善。
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