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新形势下农科博士生培养规格、模式与方法探讨
被引:3
作者
:
董维春,徐翔,盖钧镒
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京农业大学
董维春,徐翔,盖钧镒
机构
:
[1]
南京农业大学
来源
:
学位与研究生教育
|
1995年
/ 02期
关键词
:
博士生;
联合培养;
三助;
中期考核;
博士研究生;
研究生;
合作培训;
培养规格;
学位制度;
方法探讨;
新形势下;
D O I
:
10.16750/j.adge.1995.02.014
中图分类号
:
G643.0 [研究生教育理论];
学科分类号
:
摘要
:
新形势下农科博士生培养规格、模式与方法探讨董维春,徐翔,盖钧镒我国现已进人现代化建设和改革开放的重要阶段。在新的形势下,不断完善博士生教育,为我国培养高层次人才一直是我校工作的一个重要方面。1981年我国实行学位制度后,我校成为全国首批有权授予博士学...
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页数:5
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在实践中发展 在实践中完善——纪念我国学位条例实施十周年
朱开轩
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机构:
国务院学位委员会副主任委员
朱开轩
[J].
学位与研究生教育,
1991,
(01)
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-
6+33
[2]
国外农科研究生教育.[M].曹永华主编;.科学出版社.1993,
[3]
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[5]
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