新形势下农科博士生培养规格、模式与方法探讨

被引:3
作者
董维春,徐翔,盖钧镒
机构
[1] 南京农业大学
关键词
博士生; 联合培养; 三助; 中期考核; 博士研究生; 研究生; 合作培训; 培养规格; 学位制度; 方法探讨; 新形势下;
D O I
10.16750/j.adge.1995.02.014
中图分类号
G643.0 [研究生教育理论];
学科分类号
摘要
新形势下农科博士生培养规格、模式与方法探讨董维春,徐翔,盖钧镒我国现已进人现代化建设和改革开放的重要阶段。在新的形势下,不断完善博士生教育,为我国培养高层次人才一直是我校工作的一个重要方面。1981年我国实行学位制度后,我校成为全国首批有权授予博士学...
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