七年制泌尿外科临床见习带教方法探讨

目的:探讨七年制泌尿外科临床见习带教方法。方法:分析总结我所2002级七年制泌尿外科临床见习带教的思路和方法。结果:学生们加深对相关知识的理解,对所涉及的问题产生了浓厚兴趣,培养科学的临床思维,初步了解了循证医学,对带教过程十分满意。结论:采用PBL和EM B相结合的带教方法,是七年制临床教学改革中的很好尝试。