PBL与循证医学相结合构建临床医学教学新方法

以问题为基础的教学方法(PBL)可以提高学生学习自主性和趣味性;循证医学强调“以人为主”的临床研究证据,有利于制定合理的个体化治疗方案。我国传统医学教育模式难以适应现代医学教育发展的需要,而构建以PBL为基础结合循证医学方法的教育新模式,对培养具有人本主义和创造能力的医学人才具有重要意义。