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混合所有制职业院校:涵义与治理及其进路
被引:27
作者
:
高文杰
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
天津职业大学基础课部
高文杰
机构
:
[1]
天津职业大学基础课部
来源
:
教育学术月刊
|
2015年
/ 11期
关键词
:
混合所有制职业院校;
涵义;
治理;
进路;
D O I
:
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2015.11.010
中图分类号
:
G717 [学校管理];
学科分类号
:
摘要
:
混合所有制职业院校是指其资本构成由国有资本、集体资本、非公有资本等交叉与融合形态的职业院校。其治理结构的组织体系一般由股东会、董事会(或理事会)、监事会和校长层等构成。治理模式是实行学校法人治理结构,操作层面是董事会领导下的校长负责制。推进混合所有制职业院校建设的进路包括:加强关键问题的理论与实证研究;完善有关制度架构;筹划好"行动路线图";大胆审慎地开展实验,发挥好政府作用。
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页码:67 / 75
页数:9
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