印度未来20年教育发展的战略指引——基于对印度《国家教育政策(2020)》的分析

为了顺应21世纪以来全球教育发展的整体态势,应对印度教育领域所面临的一系列挑战,在经过了政策提出、框架制定、初稿拟定、草案提出和政策颁布五大环节之后,印度于2020年7月颁布了《国家教育政策(2020)》。该政策作为21世纪的第一项国家教育政策,拟对中小学进行重大改革,将学校教育制度划分为基础、预备、初中和高中四大阶段,聚焦于21世纪能力的培养,高等教育阶段倡导跨学科人才培养、推进高等教育管理机构的重组和合并。这一政策是印度未来20年教育发展的纲领性文件,在重视印度传统文化及价值的基础上努力建立"新印度"。新教育政策的颁布引起了巨大的反响,支持者高度肯定该政策的科学性和合理性,反对者则强烈质疑该政策实施的可行性。总体来看,该政策符合世界教育发展的未来趋势,但能否实现其宣称的"到2040年拥有世界首屈一指的教育体系"的目标尚需拭目以待。