非英语专业大学生自主性学习能力调查与研究

被引：6

作者：

李秀萍

机构：

[1] 榆林学院外语系

来源：

关键词：

非英语专业大学生; 学习者自主性; 高低年级; 男女生;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

运用定量分析的方法,对862名非英语专业大学生自主性学习能力的总体倾向进行了研究,并就高低年级和男女生之间在自主性学习能力上的异同进行比较。结果表明,非英语专业大学生自主性学习能力总体偏低;高低年级和男女生之间在自主性学习能力方面存在显著差异。研究结果对课堂教学有一定的启示。

引用

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页数：3

共 8 条

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