高校复合型人才的评价框架与特点

被引：87

作者：

辛涛

黄宁

机构：

[1] 北京师范大学心理学院

来源：

关键词：

复合型人才; 评价;

D O I：

10.14138/j.1001-4519.2008.03.014

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

随着科技的发展,社会对复合型人才的需求日益增大。高校近几年建立了复合型人才的培养体系,而如何对复合型人才进行评价也逐渐成为需要关注的问题。对复合型人才的评价与一般的教育评价存在一定差异,主要从知识、工具性能力、素养和心理素质几个维度,采用综合的方法进行评价。

引用

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共 8 条

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大学生心理问题调查[M]. - 中国纺织出版社 , 拓维文化编, 2000