论法律专业双语教学的改革和完善

被引:5
作者
姚艳
机构
[1] 河南师范大学外国语学院
关键词
法律专业; 双语教学; 目标; 现状; 建议;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法]; D90-4 [];
学科分类号
040102 ; 030101 ;
摘要
为适应经济全球化和新科技革命挑战,培养高质量的国际化法律人才,教育部明确要求各高等院校创造条件使用英语等外语进行双语教学。但是对照法律双语教学的目标,法律双语教学在师资、教材、教法等方面还存在诸多问题,需要深入探讨和研究。因此,在法律双语教学中必须充分发挥教师的主导作用、尊重学生的主体性、注重教材建设和课堂语言的使用,才能提高法律双语教学的质量,完成教学目标。
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共 2 条
[1]   双语教育面临新挑战 [J].
卢丹怀 .
全球教育展望, 2001, (10) :55-59
[2]   双语教学探析 [J].
吕良环 .
全球教育展望, 2001, (04) :66-72+48