高校青年教师专业发展研究

被引:15
作者
李先富
机构
[1] 池州学院教育学科教学部
关键词
高校青年教师; 专业发展研究;
D O I
暂无
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
高校青年教师的专业发展是指青年教师作为专业人员,在专业知识、专业能力和专业精神等方面由不成熟到成熟,由一个专业新手发展成为专家型教师,从而逐步胜任教学、研究、社会服务和管理等各项工作的过程。高校青年教师的专业发展需要自身不懈努力,孜孜以求,需要寻求与他人的合作;共谋发展,更需要政府在制度和政策层面为高校青年教师专业发展提供有利条件,需要学校建立起完善的教师专业发展机制。
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