高校青年教师管理工作中的激励机制管见

被引:3
作者
周汉清
黄苓
机构
[1] 江西职业技术师范学院
关键词
青年教师; 管理; 激励;
D O I
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2005.02.010
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
面对高等教育大众化带来的教育结构多样化、教育质量标准多样化、教学内容多样化等趋势,必须加强对青年教师的管理,在主动把握新时代青年教师特点的基础上,最大限度地运用激励机制,充分激发青年教师教书育人的积极性、主动性,促进高校培养人才工作的全面协调发展。
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共 2 条
[1]   农村教师实施新课程的问题与困难分析 [J].
田小红 .
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现代教育论[M]. 人民教育出版社 , 黄济,王策三主编, 1996