基于教育学若干理论的职业教育集团释析

被引：3

作者：

金满文 ^{[1
]}

陈国军 ^{[2
]}

机构：

[1] 辽宁农业职业技术学院高职教育研究所

[2] 沈阳医学院学生工作处

来源：

关键词：

职教集团; 教育功能; 本质属性; 职业教育产业化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G719.2 [中国];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

职业教育集团是职业教育办学模式的一次重大创新。职教集团有效地促进了人的全面发展、有效地促进了经济社会的发展;职教集团体现了职业教育的多样性、产业性、社会性、职业导向性等本质属性;职教集团的组建及其一系列的内在活动顺应了职业教育产业化的要求,增强了职业教育办学活力,具有强大的生命力。

引用

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共 5 条

[1] 基于“四位一体”模型的职教集团运行机制探析 [J].

张旭翔 ;

崔永华 .

[2] 论职业教育的本质属性 [J].

杨刚要 .

[3] 论职业教育的本质属性 [J].

徐涵 .

[4] 国外教育集团发展与运行简析 [J].

董秀华 .

[5] 高等教育产业的现代诠释 [J].

李盛兵 .