乳腺癌患者健康教育评价的影响因素分析

被引：2

作者：

郝素华 ^{[1
]}

康民瑞 ^{[2
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许慧娟 ^{[3
]}

石樱桃 ^{[1
]}

索瑞鑫 ^{[1
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王伟刚 ^{[1
]}

郝琳 ^{[4
]}

机构：

[1] 山西省肿瘤医院预防保健科

[2] 山西省肿瘤医院监察室

[3] 山西省肿瘤医院乳腺科

[4] 山西省原平市妇幼保健院综合科

来源：

关键词：

患者; 与非; 肿瘤化疗; 徐爱华; 观察病情; 自我护理; 日常生活行为; 影响因素分析; 知识知晓; 南方护理学报; 健康教育需求; 治疗方法; 健康教育方式; 知晓情况;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.73 [肿瘤科护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

<正>随着社会的发展,健康理念正在逐步地转变,系统化的整体护理在不断的实施,健康教育在护理工作中的地位日趋重要,护理工作者通过向患者传授与疾病有关的医学、护理学知识和技能,培养患者建立有利于健康的行为和生活方

引用

页码：1575 / 1576

页数：2

共 5 条

[1] 老年冠心病患者健康教育需求调查与对策 [J].

张玉梅 ;

许华 .

[2] 优化外科患者健康教育形式的探讨 [J].

梅卫玲 .

[3] 对肿瘤化疗患者实施健康教育的必要性和举措 [J].

徐爱华 .

[4]

护理学导论[M]. 人民卫生出版社 , 彭幼清主编, 2004

[5]

护理学基础[M]. 人民卫生出版社 , 殷磊主编, 2002