汉语的功能转型、语言学习与内地办学

被引：5

作者：

马戎

机构：

[1] 北京大学社会学系/社会学人类学研究所

来源：

中南民族大学学报(人文社会科学版) | 2016年 / 36卷 / 05期

关键词：

知识体系; 汉语学习; 内地办学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G759.2 [];

学科分类号：

摘要：

为了改变我国西部地区与东部沿海地区之间不断拉大的发展差距,西部地区特别是当地少数民族的人口素质和人才队伍建设是当务之急。影响西部少数民族青少年学习和掌握现代知识体系和就业技能的重要因素之一是汉语学习。从语言的工具性、语言体系与知识体系的对应性、知识体系的语言载体等方面来看,汉语文是中国国内各族青少年学习现代知识体系的不可替代的语言工具。20世纪80年代以来中央为西藏和新疆学生建立的"内地班"学习项目,以及新疆和西藏近些年推行的"双语教育"项目,都具有长远性的战略意义。

引用

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页数：17

共 12 条

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