教学设计理论中的若干问题研究

被引：6

作者：

马永全

机构：

[1] 新疆师范大学教育科学学院

来源：

当代教育科学 | 2006年 / 22期

关键词：

教学设计; 理论; 研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

通过对教学设计概念的分析,对教学设计研究中存在的问题:教育设计本土化,教学设计研究存在着方法论局限、学习者分析只需分析现状不分析根源和出现的条件、忽视教学结构设计、教学设计理论与教学实际之间存在一定的差距、狭隘的教学设计观等几个方面进行分析,以期为教学设计的发展提供借鉴。

引用

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页码：31 / 32+36 +36

页数：3

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共 3 条

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