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高等职业教育新一轮内涵建设的四大突破口
被引:4
作者:
邓志良
金亚白
机构:
[1] 常州信息职业技术学院
关键词:
内涵;
建设;
突破;
D O I:
暂无
中图分类号:
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
当示范院校建设全面完成、骨干院校建设如火如荼之际,高等职业教育又开始面临着新一轮的发展态势。谋定而后动,在构建现代职教体系的语境下,培育一流师资、与业内名企深度合作、尽快建成自己的名牌专业、全面提升社会服务能力,或是高职院校亟需寻找的四大突破口。
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