工程教育专业认证背景下新型创新人才培养模式的研究

被引:16
作者
任思璟 [1 ]
郭殿林 [1 ]
孟娇茹 [1 ]
王安华 [1 ]
机构
[1] 黑龙江科技大学电气与控制工程学院
关键词
专业认证; 工程教育; 创新人才; 高等教育;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
工程教育专业认证明确了专业人才的培养目标,有助于提升高等工程教育质量,提高人才培养质量。创新人才是国家建设的中坚力量,针对创新人才培养模式进行深入的探讨和研究意义重大。
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