共 3 条
跨学科、跨专业培养研究生的途径探讨
被引：30
作者：
罗仕鉴
陈杭渝
孙守迁
机构：
[1] 浙江大学计算机科学与技术学院
来源：
关键词：
跨学科;
跨专业;
研究生;
培养途径;
D O I：
暂无
中图分类号：
G643 [研究生教育];
学科分类号：
摘要：
本文论述了世界范围内跨学科、跨专业培养研究生的现状以及一些不足 ,并相应地提出了跨学科、跨专业培养研究生的一些有效途径
引用
收藏
页码：76 / 77
页数：2
相关论文